2008. gada oktobris, novembris

Latvijas Nacionālās bibliotēkas

Bibliotēku attīstības institūta

Bibliotēku konsultatīvā centra

Bibliotēkzinātnes un informācijas zinātnes literatūras lasītava (Z lasītava)

aicina iepazīties ar jaunāko profesionālo literatūru
(2008.g. oktobris, novembris)

Brown, David J. The impact of electronic publishing : the future for publishers and librarians / David J. Brown, Richard Boulderstone. - München : K.G. Saur, 2008. – xx, 355 p. – ISBN 978-3-598-11515-8. (Z 02:62)

 

Grāmatā aplūkots elektroniskās publicēšanas nozares pašreizējais stāvoklis un nākotnes attīstības iespējas, kā arī sniegti statistikas dati, lai pārliecinātu bibliotēku administrāciju ieguldīt līdzekļus elektroniskajos medijos. Grāmata ir jauns, papildināts 1996.gada grāmatas Electronic Publishing and Libraries: Planning for the impact and Growth to 2003 izdevums. Kopumā secināms, ka grāmatā apkopotas plašas ar elektronisko publicēšanu saistītas speciālistu grupas idejas, pilnveidošanas iespējas un standarti, kuru mērķis - izskaidrot neskaidrības minētajā jomā. Izdevumā aplūkotās tēmas ietver elektroniskās informācijas nozares attīstību, informācijas novērtēšanu, galvenos šīs jomas dalībniekus, publicēšanas formātus utt. Tekstu papildina tabulas, shēmas un diagrammas.

Satura rādītājs 

Cuban, Sondra. Partners in literacy : schools and libraries building communities through technology / Sondra Cuban, Larry Cuban. - New York; London : Teachers College Press; Chicago, IL :ALA Editions, 2007. – ix, 150 p. – ISBN 978-0-8077-4795-7. (Z 021.6)

Grāmatas autori cenšas rast atbildi uz jautājumu: kāpēc bibliotēkās un skolās, kas abas ir publiskas institūcijas un saistītas ar sabiedrības izglītošanas procesu, jaunās tehnoloģijas tiek pielietotas tik dažādi? Grāmatā skaidrotas atšķirības tehnoloģiju izmantošanā skolās un bibliotēkās, vienlaicīgi skaidrojot, ko šīs institūcijas var mācīties viena no otras, kā var sadarboties, uzlabojot apmācības procesu un veicinot informācijpratīgas sabiedrības veidošanos. Galvenās tēmas:

  • skolu un bibliotēku vēsture un attīstība no 1800.gada līdz mūsdienām;
  • vadības un personāla jautājumi saistībā ar tehnoloģiju attīstību;
  • atšķirības skolu un bibliotēku misijā, rakstpratības strukturālajā pieejā, kā arī skolu un bibliotēku atšķirīgās lomas sabiedrības skatījumā;
  • tehnoloģiju izmantošana abās institūcijās zinošākas sabiedrības veidošanai.

Satura rādītājs 

Defining relevancy : managing the new academic library / edited by Janet McNeil Hurlbert. – Westport : Libraries Unlimited, 2008. – xii, 274 p. – ISBN 978-1-59158-419-3. (Z 027.7)

Saskaņotība, konkurence, sadarbība – šie trīs vārdi raksturo koledžu bibliotēku menedžmentu šodien un nākotnē. Tajos ietverams arī konkrētās grāmatas saturs, kura galvenā pamatatziņa - koledžu vadītājiem dažādo virzienu plānošanā jādarbojas kopīgi. Ar nodaļās ietvertajām tēmām – lasītāju apkalpošana, informācijpratība, personālvadība, telpu funkcionalitāte – nākas saskarties gandrīz visiem. Tekstu papildina piemēri, kuri reāli izmantojami praksē. Bibliotēku vadītāji savās idejās ir optimistiski, paužot pārliecību, ka arī nākotnē zinātniskajās institūcijās bibliotēkas būs tikpat nepieciešamas kā līdz šim.

Satura rādītājs 

Dougherty, Richard M. Streamlining library services : what we do, how much time it takes, what it costs, how we can do it better / Richard M. Dougherty. – Lanham : Scarecrow Press, 2008. – xviii, 269 p. – ISBN 978-0-8108-5198-6. (Z 025)

Neskatoties uz tehnoloģiju attīstību, daudzas bibliotēku aktivitātes joprojām nepieciešams analizēt un uzlabot. Autors piedāvā neskaitāmus piemērus un apraksta viegli ieviešamus rīkus un tehnoloģijas, lai novērtētu, ko un kā bibliotēkas dara, cik daudz laika tas aizņem utt. Tekstu paskaidro specifiski piemēri no visām bibliotēku darba jomām, blokshēmas, darba plūsmas diagrammas, grafiki u.c. uzskates materiāli. Grāmatā sniegta detalizēta informācija, kā atklāt problēmjomas, analizēt iegūtos datus un izstrādāt ieteikumus situācijas pilnīgošanai.

Satura rādītājs 

George, Carole A. User-centred library websites : usability evaluation methods / Carole A. George. – Oxford : Chandos Publishing, 2008. – xii, 231 p. – ISBN 978-1-84334-359-2. (Z 025.5)

Biežāk nekā jebkad agrāk studenti, mācībspēki un citi interesenti koledžu un universitāšu bibliotēku resursiem piekļūst, izmantojot bibliotēku tīmekļa vietnes. Šī iemesla dēļ ir svarīgi būt pārliecinātam, ka bibliotēkas mājaslapa, citas tīmekļa vietnes lapas un pārējie digitālie saskarsmes punkti lietotājiem ir saprotami un viegli izmantojami. Lietotāju iesaistīšana tīmekļa vietnes attīstīšanā un dizaina veidošanā ir labākā metode lietotājorientētas tīmekļa vietnes izveidē. Grāmatā aplūkotas metodes, kā saņemt atgriezenisko saiti no bibliotēkas tīmekļa vietnes lietotājiem par tās organizāciju, navigāciju, izmantoto terminoloģiju un vispārīgu tīmekļa vietnes izmantojamību. Sniegtie padomi palīdzēs noteikt, kuras vērtēšanas metodes nodrošinās labāku atgriezenisko saiti katrā tīmekļa vietnes radīšanas vai pārveidošanas stadijā. Tekstu papildina piemēri. Izdevumam pievienota būtiskāko terminu skaidrojošā vārdnīca, bibliogrāfija un priekšmetu rādītājs.

Satura rādītājs 

Greisdorf, Howard F. Structures of image collections : from Chauvet-Pont-d’Arc to Flickr / Howard F. Greisdorf and Brian C. O’Connor. – Westport : Libraries Unlimited, 2008. – xi, 180 p. – ISBN 978-1-59158-375-2. (Z 025.3(084))

Cilvēkiem raksturīga vienmēr bijusi tieksme kolekcionēt attēlus. Mūsdienās gandrīz viss pasaulē pieejams vizuāli skatāmā formā. Grāmatas autori apgalvo, ka nedrīkst turpināt veidot attēlu kolekcijas balstoties uz novecojušu metodoloģiju. Viņi iepazīstina lasītājus ar starpdisciplināru pieeju principiem un praktiskajai darbībai, izceļot kategorizēšanu un attēlu kolekciju menedžmentu. Grāmata sastāv no trim daļām: attēlu dabas/rakstura definēšana, attēlu izmantošanas apraksts, skaidrojums, kā un kāpēc attēli tiek kolekcionēti (ieskaitot glabāšanas un pieejamības mehānismu). Teksts ir brīvi veidots, to papildina ilustrācijas no pašu autoru kolekcijām.

Satura rādītājs 

King, Brandy E. Finding the concept, not just the word : a librarian’s guide to ontologies and semantics / Brandy E. King and Kathy Reinold. - Oxford : Chandos Publishing, 2008. – xxi, 202 p. – ISBN 978-1-84334-318-9. (Z 025.5)

Bieži bibliotekāri tiek uztverti kā detektīvi, kuri vienmēr zina, kur un kā meklēt atbildes uz jautājumiem. Lai gan tā ir taisnība, bibliotekāri nepārtraukti pilda tulkotāja lomu, interpretējot informāciju kopš brīža, kad tiek uzdots jautājums, līdz atbildes sniegšanai. Var izdalīt trīs posmus: uzziņu interviju, meklēšanas procesu un atbildes sniegšanu. Vispirms bibliotekārs veic uzziņu interviju un izvēlas atslēgvārdus, kas raksturo pieprasījumu. Meklēšanas procesā rodas problēmas, jo meklēšanas dienesti meklē tiešu teksta, nevis satura atbilstību pieprasījumam. Tāpēc tiek atlasīts daudz neatbilstošu ierakstu, kā arī daudzi nepieciešamie/atbilstošie dokumenti netiek atlasīti. Bet ja nu meklēšanas dienests ne tikai atzīmētu konkrētus vārdus, bet spētu saprast jautājuma būtību? Grāmatā sniegta atbilde uz šo un daudziem citiem jautājumiem, kas saistīti ar semantisko tehnoloģiju un ontoloģiju izmantošanu. Autors skaidro, kas ir semantiskās tehnoloģijas, kā tiek veidotas ontoloģijas, kā arī ar piemēriem demonstrē šo rīku pielietojumu praksē.

Satura rādītājs 

Lampert, Lynn D. Combating student plagiarism : an academic librarian’s guide / Lynn D. Lampert. - Oxford : Chandos Publishing, 2008. – xxii, 183 p. – ISBN 978-1-84334-282-3. (Z 027.7)

Grāmatas mērķis ir ierosināt diskusiju par bibliotēku un bibliotekāru iespējamajām lomām plaģiātisma novēršanā, kā arī piedāvāt dažādus veidus, kā bibliotēkām, sadarbojoties ar mācību iestādi, pasniedzējiem, informācijpratības speciālistiem, cīnīties pret minēto parādību. Pieaugot fakultāšu un pasniedzēju bažām par plaģiātismu, dažādās programmās zinātniskās bibliotēkas tiek identificētas kā sabiedrotais cīņā ar viltotajiem darbiem. Bibliotēkas veic lielu darbu - sākot ar speciālas programmatūras uzstādīšanu plaģiātisma konstatēšanai, beidzot ar konsultāciju sniegšanu studentiem par korektu atsauču veidošanu pētniecības darbos.

Grāmatas mērķauditorija ir ļoti plaša – augstskolu un citu bibliotēku darbinieki, fakultāšu un universitāšu vadība un plaģiātisma pētnieki.

Satura rādītājs 

Mukhopadhyay, Asoknath. Guide to MARC 21 : for cataloging of books and serials : with functional definitions, examples and working resources / Asoknath Mukhopadhyay. – Oxford : Chandos Publishing, 2007. – xvi, 489 p. – ISBN 978-1-84434-407-0. (Z 025.3)

Grāmata var tikt izmantota gan kā visaptveroša rokasgrāmata kataloģizētājiem, gan kā mācību materiāls studentiem. Izdevumā ar piemēriem skaidrots MARC lauku mērķis, to saturs un interpretācija. Izmantotā terminoloģija un definīcijas saskan ar MARC dokumentāciju, CCP, OCLC, AACR2 un ISBD. Grāmatā ietverta jaunākā informācija par MARC, sniegts specifisks lauku un apakšlauku noteikumu skaidrojums, iekļauts ļoti daudz piemēru tagu, ierobežotāju (delimiter) un datu atveidojumu pareizai lietošanai. Tekstu papildina tabulas, shēmas, norādīti arī dažādi avoti (iespiestie, elektroniskie) tēmas padziļinātai apgūšanai.

Grāmatai pievienotajā CD-ROM parādīts, kā izveidot MARC ierakstu, konvertēt to MARC failā un atrādīt AACR2 formātā.

Satura rādītājs 

Omanikumärgid vanaraamatus : artiklite kogumik = Ownership marks in old books : collection of articles = Владельческий знак на старинной книге : сборник статей / [koostaja ja toimetaja Larissa Petina]. – Tallinn : Eesti Rahvusraamatukogu, 2008. – 178 p. – ISBN 978-9949-413-20-1. (Z 09)

Rakstu krājuma galvenā tēma ir igauņu un ārzemju vēsturisko grāmatu kolekciju izcelšanās, kā arī šobrīd vairs neeksistējošu privāto un ģimeņu bibliotēku atjaunošana. Zinātnieki īpašu uzmanību pievērsuši piederības zīmēm, lasītāju ierakstiem, veltījumiem un kolekcionāru piezīmēm no 16.gs. – 20.gs. Rakstu autori ir reto grāmatu speciālisti un grāmatniecības pētnieki no Igaunijas, Latvijas (Viesturs Zanders, Lilija Limane), Lietuvas, Somijas, Krievijas un Anglijas. Visi krājumā iekļautie referāti 2002.gadā prezentēti Igaunijas Nacionālās bibliotēkas organizētajā starptautiskajā zinātniskajā konferencē "Piederības zīmes senajās grāmatās: Vēsture, Aprakstīšana. Attiecinājums" (Marks of Ownership in Old Books: History. Description. Attribution).

Satura rādītājs 

Weller, Toni. Information history : an introduction : exploring an emergent field / Toni Weller. - Oxford : Chandos Publishing, 2008. – xvi, 147 p. – ISBN 978-1-84334-394-3. (Z 025.5)

Grāmatas mērķis ir saprotami izskaidrot informācijas vēsturi. Mūsdienu sabiedrībā informācija ir nozīmīga ikvienā jomā. Par to tiek runāts gandrīz visās politiska vai ekonomiska rakstura debatēs, informācija ir kļuvusi par modernu tēmu arī sociālās un tehnoloģiskās diskusijās. Gandrīz ikvienu no mums kaut kādā mērā skar tādas lietas kā datu aizsardzība, digitālā plaisa, globālā infrastruktūra, sociālais tīmeklis, komunikācijas sistēmas, prasmes un izglītība, zināšanu ekonomika, cenzūra, digitālo ierakstu saglabāšana, informācijas menedžments utt. Autors skaidro, kā mūsdienu informācijas intereses visās tās izpausmēs ietekmējušas veidu, kādā mēs pētām savu vēsturi un vērtībām, kurām mēs pievēršam lielāku uzmanību informācijas laikmetā. Grāmatā aplūkoti tēmas teorētiskie un praktiskie aspekti, jo tālākai informācijas jomas attīstībai nepieciešama tās vēstures izskaidrošana un izpratne ne tikai konceptuālā līmenī, bet arī no praktiskās puses. Informācijas vēstures joma ir jauna un dinamiska, tā piedāvā vairākas jaunas metodoloģiskas pieejas pagātnes mantojuma, sabiedrības un kultūras vēstures pētīšanā.

Satura rādītājs 

Открытый доступ : библиотеки за рубежом : сборник / Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им. М.И. Рудомино. Центр международного библиотековедения. - Москва : Рудомино, 2007. – 217 [1] c. – ISBN 5-7380-0262-8. (Z 02)

Krājuma "Библиотеки за рубежом" jubilejas izdevums veltīts Krievijas Valsts ārzemju literatūras bibliotēkas 85. pastāvēšanas gadadienai. Krājumā iekļauto rakstu tematika ir visai daudzpusīga – vairāki no tiem veltīti lasīšanas veicināšanas programmām dažādās pasaules valstīs, IFLA kongresiem; ievietota arī visai plaša informācija par publisko bibliotēku darbu Itālijā.

Satura rādītājs 

Sast. Kristīne Deksne-Jerohina

LNB Bibliotēkzinātnes un informācijas zinātnes literatūras lasītava

Tērbatas iela 75, Rīga

Tālr.: 7312808, fakss 7312807

e-pasts: kristine.deksne@lnb.lvzlasitava@lnb.lv

PDF formāta failus var apskatīt ar Adobe Reader